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【幼儿园】“育儿为本”的儿童观
(1)儿童是发展中的人
①儿童的身心发展是有规律的;
②儿童具有巨大的发展潜能。教师应当把儿童看作是发展过程中的客观存在,用发展的眼光去看待儿童,倡导对儿童进行形成性评价;
③儿童的身心发展具有快速性、幼稚性和全面性。
(2)儿童是独特的人
①儿童是完整的人;
②儿童是独一无二的人;
③儿童期有自身的价值。
(3)儿童是学习的主体,是具有能动性的教育对象
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